最近研究了一篇博士生畢業(yè)論文：《大學(xué)生心理適應(yīng)：原生家庭的影響》。是蘇州大學(xué)的趙郝銳在2017年9月發(fā)表的。

讀完這篇論文有2個(gè)最直接的感受：

一、原生家庭
1、母親的角色對(duì)一個(gè)人的影響，比我們想象的要更廣泛、更深遠(yuǎn)；

2、研究中對(duì)高收入、高學(xué)歷女性的結(jié)論，顛覆了我的認(rèn)知。

這篇論文從大學(xué)生的原生家庭出發(fā)，分別在家庭背景、父母的婚姻關(guān)系、父母教養(yǎng)方式、父母婚姻沖突的子女感知、家庭治療取向幾個(gè)方面，進(jìn)行了深入研究，分析這幾個(gè)方面對(duì)大學(xué)生的心理適應(yīng)和心理健康都有哪些影響。

該研究選了10個(gè)高校的1400組大學(xué)生家庭進(jìn)行問卷調(diào)查，注意參與問卷填寫的是所有大學(xué)生和他們的父母。最終回收有效數(shù)據(jù)932組家庭，大學(xué)生平均年齡為20.64歲。

這些大學(xué)生中，有88.7%來自普通本科院校，5.9%來自211院校。53.8%為大一學(xué)生，大二和大三學(xué)生分別占17.3%和12.5%，大四學(xué)生為1.6%。

雖然作者多次強(qiáng)調(diào)，大學(xué)生群體與幼兒、青少年群體的不同，但原生家庭的影響根源是父母的性格，這是很難在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生很大變化的，而大學(xué)生的幸福感、自尊水平、心理健康程度，也是十幾年來人生經(jīng)歷的體現(xiàn)。這些都是長(zhǎng)期作用的結(jié)果，所以我認(rèn)為論文中提到的教養(yǎng)方式、家庭背景等對(duì)子女的影響，對(duì)幼兒或兒童的養(yǎng)育來說，也是可以參考的。

論文對(duì)原生家庭的各個(gè)方面的分析，歸結(jié)到對(duì)大學(xué)生心理的影響，落到了3個(gè)方面：心理幸福感、自尊水平、心理癥狀水平。

 

我們先來看討論下這3個(gè)方面對(duì)一個(gè)人來說意味著什么。

心理幸福感：反映了人對(duì)個(gè)人生活總體的評(píng)價(jià)和滿意程度。它包括6個(gè)指標(biāo)，分別是自主性、環(huán)境駕馭、個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)系、生活目的、自我接受。心理幸福感強(qiáng)的人，獨(dú)立有主見，能把握機(jī)會(huì)，喜歡新事物，關(guān)心他人，接納自己，生活有激情和目標(biāo)。

自尊水平：高自尊水平的人，自愛與自信的程度更高，他們對(duì)自己的認(rèn)知很清楚，會(huì)用肯定且明確、積極的方式談?wù)撟约?，?duì)自己的評(píng)判也比較穩(wěn)定，一般不受環(huán)境和他人的影響。

心理癥狀水平：共9個(gè)指標(biāo)。分別是軀體化（主觀認(rèn)為自己不舒服）、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感（自卑，躲避）、抑郁、焦慮、敵對(duì)、恐怖（社交恐懼等）、偏執(zhí)、精神病性。它以身心癥狀表現(xiàn)的角度，考查了個(gè)體的心理健康水平。

OK，基本的概念就介紹到這，下面我挑幾個(gè)趙博士的研究結(jié)論，向大家介紹一下。

———家庭背景的影響————

作者研究了城市/農(nóng)村出身、父母受教育程度、父母職業(yè)類型、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位幾個(gè)方面，對(duì)大學(xué)生的心理影響。

 

符合大眾認(rèn)知的結(jié)論是，出身于城鎮(zhèn)家庭、父母受教育程度較高，家里經(jīng)濟(jì)條件好的孩子，幸福感、自尊水平方面都表現(xiàn)得更好，心理癥狀也少。

但是這里面讓人印象深刻的是，母親的受教育程度和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位方面，母親對(duì)孩子的影響要比父親多得多。

在受教育程度方面，父親的受教育程度越高，對(duì)子女的影響越積極。

但母親在這方面則比較微妙。

 

翻譯一下這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果呢，就是母親受教育程度是大專的，子女各方面指標(biāo)最健康。 越過大專線，母親的學(xué)歷高，反而子女會(huì)容易產(chǎn)生心理問題，幸福感和自尊水平會(huì)降低。

 

這一點(diǎn)對(duì)我來說還挺顛覆的。我認(rèn)為高學(xué)歷的母親，在孩子的教育上會(huì)更主動(dòng)地參與和學(xué)習(xí)，而且對(duì)自己要求較高，對(duì)子女的反饋會(huì)更敏感，應(yīng)該更有利于孩子的身心發(fā)展，然而卻被事實(shí)打臉了。

對(duì)于這個(gè)結(jié)論，作者認(rèn)為，這是因?yàn)楦咧彝ブ?，女性比男性感受到更多的工?家庭沖突，而父親照顧子女無論是時(shí)間還是教養(yǎng)任務(wù)數(shù)量上，都比女性付出得少得多。所以，職業(yè)女性擔(dān)負(fù)壓力致使情緒和身體狀況更差，可還要承擔(dān)養(yǎng)育的主要責(zé)任，所以容易將消極情緒傳遞到子女身上。

看來，所謂家庭與事業(yè)的平衡，可能是很難甚至根本不存在的。

 

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位方面，低收入家庭，整體上孩子的自我評(píng)價(jià)更低，對(duì)未來更迷茫。

相對(duì)中等收入家庭來說，高收入家庭的子女的幸福感、自尊水平都會(huì)更高，但心理問題也都會(huì)更多。這是因?yàn)?，高收入家庭?duì)教育的投入更高，對(duì)子女的要求和期待更多。

同時(shí)，在心理問題方面，高收入的母親對(duì)子女產(chǎn)生的負(fù)面影響更廣泛，高收入的父親只對(duì)子女心理癥狀的一部分指標(biāo)有明顯影響，但母親是對(duì)所有指標(biāo)都有明顯影響。所以作者認(rèn)為，考察一個(gè)大學(xué)生的心理健康情況，母親的收入水平和受教育程度都是重要參考。

論文稱，之所以母親的影響更深遠(yuǎn)，還是因?yàn)槟赣H是主要的養(yǎng)育者，與子女互動(dòng)比父親更頻繁。

看來，有時(shí)候距離產(chǎn)生美不是沒有道理的啊！

——教養(yǎng)方式的影響——

作者把父母的教養(yǎng)方式分為4種：

 

看到這個(gè)圖很欣慰，有一半大學(xué)生出自慈父慈母的溫暖家庭。不過這里作者也提出，大學(xué)生本身就是個(gè)被篩選過的群體，如果把他們的家庭模式當(dāng)成社會(huì)主流來參考恐怕也是不客觀的。

不過從這個(gè)結(jié)果來看，是不是慈父慈母的家庭模式，對(duì)孩子的成長(zhǎng)更好一些呢？

研究表明，慈父慈母的教養(yǎng)模式，子女各方面指標(biāo)都要明顯優(yōu)于其它模式；嚴(yán)父嚴(yán)母的教養(yǎng)模式，在各方面指標(biāo)都是最差的。其余兩種中，嚴(yán)父慈母的模式要優(yōu)于慈父嚴(yán)母的模式。

 

作者自己說，對(duì)大學(xué)生來說，顯然慈父慈母的模式是最好的，但是是不是對(duì)兒童群體也是這樣，還不能確定。畢竟青少年和兒童在自律自控性方面肯定不如大學(xué)生。

其實(shí)從這里看，更加印證了我們對(duì)父母這一角色的認(rèn)知。我們總說育兒的過程是一場(chǎng)與孩子漸漸剝離的過程，當(dāng)孩子慢慢長(zhǎng)大，我們需要更多的接納、更少的要求和控制，這樣才有利于孩子的自身健康和發(fā)展。

同時(shí)，研究顯示母親的教養(yǎng)行為對(duì)孩子的影響要遠(yuǎn)大于父親，因?yàn)槟赣H在養(yǎng)育方面的投入更多，可以攔截來自父親的負(fù)面影響——母親對(duì)孩子有保護(hù)作用。

——婚姻關(guān)系的影響——

作者還研究了父母婚姻關(guān)系對(duì)大學(xué)生群體的影響。與普遍認(rèn)知相符，父母婚姻關(guān)系更好的家庭，子女在心理方面的各種指標(biāo)都更好。

有意思的是，男孩家庭、獨(dú)生子女的父母對(duì)自己婚姻要更滿意。作者分析說，這可能是因?yàn)槟泻⒏欣诩彝シ€(wěn)定。

 

論文中，作者還引用了其它科學(xué)家的研究結(jié)論。Riikka 等人（2016）聚焦父-母-子女的三方交互作用，對(duì)幼兒的原生家庭環(huán)境進(jìn)行了分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，母親的婚姻滿意度決定了整個(gè)家庭的氛圍，在有幼兒的家庭中，母親對(duì)婚姻越滿意，則積極的親子互動(dòng)就越多，幼兒的心理狀況就越好，反之亦然。

同時(shí)，無論是父親還是母親，與子女擁有良好的親子關(guān)系，可以為孩子抵消一些糟糕的父母關(guān)系帶來的負(fù)面影響。

 

總體來說，母親對(duì)孩子的影響更加廣泛和深遠(yuǎn)，這是因?yàn)槟赣H擔(dān)任了孩子的“守門人”角色，其他人對(duì)孩子產(chǎn)生什么樣的影響，取決于母親的態(tài)度。但母親作為主要養(yǎng)育者，也容易把自己的壓力和負(fù)面情緒傳導(dǎo)給孩子，給孩子帶來壓力。

——母親的艱辛與偉大——

奇葩說在討論“超人媽媽”的時(shí)候，反方認(rèn)為，這個(gè)詞縱容了社會(huì)對(duì)于母親的過高期待和父親在育兒時(shí)的低參與度，對(duì)女性來說非常不公平。

 

今天我對(duì)此也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。所有的父母，都希望自己能給孩子更積極正面的影響。然而女性，尤其是職業(yè)女性，掙扎在工作與家庭之間，比男性承擔(dān)更多壓力；同時(shí)作為一個(gè)有血有肉的人，又很難做到不被情緒裹挾，自如地在親子場(chǎng)景屏蔽內(nèi)心的壓力和焦慮。

但往好的方面看，一個(gè)母親可以憑一已之力，抵消部分甚至完全擋住外界對(duì)孩子的一些負(fù)面影響，其他能做到這一點(diǎn)的，除了超人可能也沒誰了。

所以每個(gè)母親，我們更要認(rèn)真地審視自己，對(duì)自己好一點(diǎn)，因?yàn)槟愕男那楹蜖顟B(tài)，對(duì)孩子和家庭至關(guān)重要；同時(shí)也可以認(rèn)真地審視一下我們的家庭，為了收獲一個(gè)自信滿滿，積極向上的陽光少年，從現(xiàn)在開始，就為他打造一個(gè)溫暖接納的家庭吧！

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